在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了

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在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献，其中正确的是

A．孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上

B．施莱登施万等人提出的细胞学说从细胞角度说明了生物界的统一性与多样性

C．肺炎双球菌活体转化实验证实转化因子是DNA

D．噬菌体侵染细菌实验中若用³²P只标记亲代噬菌体，则其子代噬菌体都含³¹P

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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（）

A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响

B．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点

C．体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态

D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术

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胚胎工程技术在生产中的应用不包括（）

A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能

B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能

C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎

D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

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下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）

A．分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体

B．胚胎培养是胚胎工程的最终技术

C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是 (　　)

A．有些动物在采集时要用促性腺激素处理

B．对有些动物从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精

C．对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞

D．从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精

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一对夫妇因不孕症向医生求助，医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中，下列技术中不是必须使用的是 (　　)

A．体外受精	B．胚胎的体外培养
C．植入前胚胎的遗传学检测	D．胚胎移植

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