照样子,填写恰当的词语(1)填成语 胸有 ( )( ) 千( )百( )(2)(宝贵的)肥料 ( )的茎叶 ( )的天空 ( )的珊瑚
在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。 (1)( )发奋学习,( )一定有进步。 (2)( )困难有多大,我们( )能战胜它。 (3)多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。
用“静”字组词,再填空,不可重复。 (1)夜深了,校园里显得格外() (2)没有风的时候,湖里()得像一面镜子。 (3)蒙拉丽莎脸上流露出()的微笑。 (4)()的山林里传来几声清脆的鸟鸣。 (5)同学们()地坐在教室里。
照样子,写词语。 茫茫然 闻所未闻
查字典 “鼎”字,用音序查字法应先查大写字母;再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画,第六画名称是“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。
关联词语的使用可以使句子的表达更有力,更有气势,更有意味,我们在语言活动中要学会使用。下面的一段话就需要加上关联词,请你动手一试。 青年时期的毛泽东()抓紧时间读书,()读得十分认真。()读什么书,他()是边读边做笔记,()是浅显易懂的文章,他()要边读,边圈圈点点。