选择两个你喜欢的词语各写一句话。(8%)欢迎 一望无际 热闹 立刻 鲜艳 (1) (2)
习作展示。(请另附纸) 学习完本单元之后,你一定学会了不少说明方法,请你用本单元所学的说明方法,向大家介绍一种事物,要注意写出这种事物的特点。
根据情境填写成语。 (1)读了《不用文字的书和信》我就想到了我们的祖先、。 (2)读了《可爱的地球》我就想到了与宇宙有关的神话故事、。 (3)《富饶的海洋》使我想到了与海洋有关的成语:、, 与海洋有关的神话故事、 。 (4)像“取不尽,用不竭”这样的多字成语还有:、、、。
写近义词和反义词。 近义词:淘气--()譬如--()渺小--() 反义词:吝啬--()廉价--()奥秘--()
填写同音字。 biànyǎngjī ()论()气 ( )础 ()别 ()视 ( )会 ( )子 修() 公( )
读课文,完成填空。 (1)《新年来了》让我想到与新年有关的成语有:; 诗句有:; 我还能写一幅春联:。 (2)《寻找幸运花瓣》让我懂得了 (3)《皮皮鲁的风筝》让我们认识了的男孩皮皮鲁,我还知道这篇文章的作者是,我还读过他的。 他的作品中,我最喜欢的人物是,因为 (4)《代课老师》中,我喜欢狗老师的原因是, 不喜欢狗老师的原因是