老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春( ) 学( ) 云( ) 好( ) 早( ) 明( ) 叶( ) 问( ) 鱼( ) 田( ) 学( ) 电( ) 边( ) 禾( )
看汉字回答问题。 珊瑚窍猩赭 (1)这五个字的共同点是,请举例说明记忆这类汉字的方法: (2)它们中形旁和声旁位置相同的是。 (3)请按音序给这五个字排序: (4)如果用“全拼”输入法输入“窍”字,请你写出它的输入程序:
课堂直播间。 (1)《蒲公英》告诉我们。 (2)请你用一句话评价一下《三袋麦子》中的人物: 小猪:。 小牛:。 小猴:。 如果土地爷爷给你一袋麦子,你会怎么处理? (3)我们可以把《哪吒闹海》分成三部分:哪吒闹海的、哪吒闹海的、哪吒闹海的。为我们描写了一个的哪吒的形象。
句子万花筒。 (1)读一读,用加点的词语写话。 孩子们记住,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。 (2)照例子补充句子。 一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小落降伞,在蓝天白云下随风飘荡。 秋天到了,石榴的花骨朵变成了。 (3)请你也用连续的动词写一写同桌认真学习的情景。 小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。
补充词语并回答问题。 ( )不及待胡( )非为鱼( )而入( )相开放 ( )风作浪称( )一方哈哈大( )( )光闪闪 (1)请仿照划横线词语的结构分别再写两个:、和、。 (2)上面词语中与划曲线的词语结构相同的是: (3)上面词语中含有动物名称的是,请你再写两个这样的词语:、。 (4)选词填空。 越南与菲律宾在南海(),中国虽然不想凭借武力(),但也不会坐视国家利益受到伤害。
在括号里填上恰当的词语。 ()的绒球()的阳光()的麦子 ()的麦粒()地喊()地说