修改下列病句:(1)大家都很讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(2)儿童节那天,我们全校师生和全体老师参加了一起游园联欢活动。(3)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(4)那天,他穿着一件白上衣,一顶小红帽,参加游园活动。(5)王老师对学生有深刻的感情,学生们都很爱护她。
写出下列句子所运用的修辞方法。 (1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( ) (2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?( ) (3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )
读句子,给画线部分换一个意思相同的词。 (1)狂风卷着沙土袭来时,全都是黄色,分不出界限。( ) (2)你不用对人解释,说明自己的意思,大家也会理解你。( ) (3)老师在我的头上用手轻轻按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。( ) (4)戈壁滩上的一行白杨树高大笔直,挺拔秀丽超出一般,非常引人注意。( )
写出下列句子中加点词语的近义词。 (1)爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。( ) (2)小小的争论打断了爸爸的思路。( ) (3)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。( )
按原诗填空。 岱宗夫如何?_________________。_________________,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,_________________。_________________,一览众山小。
填出下列相应的山名。 东岳( )南岳( )西岳( )北岳( )中岳( )