判断下面的句子运用了什么修辞方法。 (1)他们的口号惊天动地。( )(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?( )(3)夜空中,星星快乐地眨着眼睛。( ) (4)月季红艳艳的花儿在枝头怒放,简直像一团燃烧的火焰。( )
辨字组词。 卖() 垃( ) 狠() 睛( ) 买( ) 拉() 很( ) 晴()
多音字组词。
按课文内容填空,并完成练习。 ⑴周恩来同志( )自己的伞包给小扬眉背上,还( )说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样( )、( ),同( )作斗争!” ⑵周恩来同志用命令的口吻说:“不要( )!大家要( ),不要( )……” ①这两段话中周恩来的语气应该用什么语气来读? A关怀的语气( )B悲愤的( )C坚定有力的语气( ) ②这两段话通过对周恩来( )和( )的描写,表现了周恩来同志在生与死的考验面前,把( )让给别人,把( )留给自己的高贵品质。
比一比,再组词。 融() 掠( ) 衡() 翼( ) 甲( ) 隔( ) 惊() 街() 粪() 由()
写出下列词语的近义词。 ⑴忧伤();⑵哀痛();⑶持续();⑷欺骗();⑸狂奔();⑹假若()