请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。时间《 》而过,一晃小学马上要毕业了。老师《 》令我终身受益,他(她)带领我们去《 》,带我们去《 》看武松打虎,去八达岭瞻仰《 》,去古罗马认识了《 》斯巴达克,去联合国总部参观《 》。老师教育我们只有《 》才能获得最大的幸福。
按课文内容填空: (1)(),只是近黄昏。 (2)()此花开尽更无花。 (3)遥望洞庭山水色,()。 (4)(),江枫渔火对愁眠。 (5)秋天,树叶在风中飘落,像()飞向我们,我们()着筐,()着筢,()着,()着。 (6)浪潮越来越近,犹如(),()地飞奔而来,那声音如同(),好像()。
用不同的关联词,把下面的两句话联系起来,表达的意思就不同了。(4分) (1)小红认真学习,刻苦钻研。(2)小红取得了好成绩。 (1)______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________
把句子补充完整,再读一读。(3分) _________________,水滴石穿。 勤能补拙是良策,_________________________。 不登高山,不知天之高也;___________________________________。 这几句话告诉我们__________________________________________。 你还能再写两句类似的句子吗? (1)__________________________(2)_______________________________
你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?(4分) 风___________ _____________ _____________ _____________ 一___________ _____________ _____________ _____________
把下面的词语补充完整,再认真读一读。(8分) ( )盎然经( )不( )( )口( )声( )云( )云 ( )崩( )裂 ( )天( )地泪( )泉( )( )不( )心 ( )然大( ) ( )眉( )脸( )名( )迩 ( )山( )野 ( )及待 ( )一( )二()起舞震( )欲( )