记叙文我最棒。人总是离不开集体而生存的。比如家庭、学校、班级、兴趣小组、运动队......在集体的生活里,你们同欢乐,共悲喜;你们流过汗,洒过泪;有欢笑,有拼搏,有团结,有矛盾......集体的人,集体的事在你少年的记忆里是一朵绚丽的花,一杯幸福的蜜,抑或是一只苦涩的青橄榄?请你有感情地叙述你在集体生活里的一件事,注意按照一定的顺序,写清事情的起因、经过、结果,写写你的感受。提示:(1)题目自拟,先写在横线上,再作文。(2)字数不少于400字。题 目:
小动物们画的真好呀!你也试一试画一幅画吧。1
习作家园。(25分) 我在读书中长大…… 书,是我们心灵的呵护,书,哺育了我们,我们中间的每一个人都沐浴在书的阳光下,谁都不例外。我们个个人都在爬书山,游书海我们每个人的生活中,书是一位我们必不可少的伴侣。 在读书的过程中,我们慢慢长大,下面就请你写一写在读书的过程中,在成长的过程中,在你身上发生过哪些事?你对读书有哪些感悟,从中你又明白了哪些道理? 提示:要写真人真事,写出真情实感。在写之前,可以回想一下冰心奶奶是怎样写读书过程的。
习作园地。(30分) 旅游日记 本单元,我们在学习的过程中,走向广阔的天地,领略了别样的异域风情。回想一下,我们都“走过”了哪些地方,分别给你留下了怎样的印象,写一篇旅游手札吧,记录下你在“神游”各地的感受吧! 提示:(1)可以用到文中积累的优美词语和句子; (2)还可以用一用你课外查找的资料,充实你的文章。 (3)可以尝试运用本单元所学习到的说明方法。
习作。(20分) 对我的成长最重要的人 在成长过程中,会有许多人曾经影响过你,教育过你,激励过你……使你渐渐长大。想想,谁对你的影响很深,选一两件事写下来。 提示:要写真人真事; 通过语言、行动、外貌、心理等多方面来 细致刻画人物形象。
句子品读。 “读书好,多读书,读好书。”这句话是冰心奶奶题在儿童刊物上的话。你是怎样理解这句话的?