下面的句子采用了什么修辞手法,请写在括号里。(1)窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云----一页洁白的信。这些信变成一朵朵馥郁的鲜花,开在老师的心间。( )(2)啊!老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。( )(3)人们从四面八方涌向广场,一会儿就把中央的舞台围得水泄不通。( )(4)爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。 ( )
在()里填上合适的词语( )的服装 ( )的老师 ( )的国旗( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的粉墙
形近字组词戴( )傣( )绚( )铜( )跤( )栽( )泰( )询( )洞( )较( )
多音字组词。好hǎo( )hào( ) 干gān( )gàn( )
根据课文内容填空。(1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“___ ____ ,______ ________;______ __, ”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人______________之情。(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会 。我 正在欣赏着,突然那落日 ,最后像跳水员那样,以一个 的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感。(3)我怀着好奇的心情 在小船里,自以为从后脑 ,到臀部,到脚跟,没有一处 船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石 过来。我又感觉 ,准会撞破额角,擦伤鼻子。
仿写句子。(1)浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。 。(2)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书, ;生活是 , 。