下面的句子采用了什么修辞手法,请写在括号里。(1)窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云----一页洁白的信。这些信变成一朵朵馥郁的鲜花,开在老师的心间。( )(2)啊!老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。( )(3)人们从四面八方涌向广场,一会儿就把中央的舞台围得水泄不通。( )(4)爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。 ( )
下列句子是什么句?读出语气。 1.这是什么呀?( ) 2.这是怎么回事呀?( ) 3.我为什么孵不出小鸡来呢?( ) 4.妈妈抱着你,你不是暖和多了吗?( )
读句子,展开想象把句子补充完整。 例:爱迪生小时候,老爱问这问那:“这是什么呀?”“那是什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。 张鸣鸣小时候,_______________________________,他是个热心的孩子。
辨字组词。 楼( )领( )傻( )瞪( ) 搂( )邻( )俊( )澄( )
猜一猜,下面人名各取自什么成语? 杜鹏程( )马识途( ) 周而复( ) 刘海粟( )胡慧中( )叶知秋( )
照样子,加部首,再组词。 例:也——池(池塘)他(他们) 驰(奔驰) 专——___________ ___________ ___________ 尧——___________ ___________ ___________