填空:(1)《最后一头战象》作者是 ,我还知道他的作品有 、 (2)《最后一头战象》以 为序,依次记叙了 、 、 、 这四个感人情节。(3)课文通过对嘎羧的 、 的具体描写,突出嘎羧 、 的高尚情怀。
读句子,体会下列各省略号的作用。 (1)营地里升起了一堆火。战士们围着火堆,有的擦枪,有的烤衣服,有的在写着什么…… ( ) (2)我没有完成党交给的任务,没有把你们照顾好。看,你们都瘦得…… ( ) (3)“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真教人害怕。”她紧张地回答着。 ( )
结合句子说说词语的意思。 (1)啊,黄河!你是中华民族的摇篮! 摇篮:__________________________________________________ (2)五千年的古国文化,从你这发源。 发源:__________________________________________________
给下列加线字注音。哺育( )澎湃( )浊流( ) 劈成( )气魄( )臂膀( )
表明边关局势紧张的诗句是__________________________________。
最能体现作者内心感情的诗句是______________________________。