写出句子属于哪种描写,体会句子的表达效果。(1)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的! ( )描写,表达了 。(2)小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。( )描写,表达了 。
读课文,再填一填。 水的( )碰到( )又荡回来。声音的( )碰到桥洞的石壁,也要( )。 这样就产生了( )。
课文学得怎么样?考考你。 1.我在空中飘浮,有时穿着________衣服,人们叫我“白云”;有时穿着________衣服,人们叫我“乌云”;有时早晚披________袍,人们叫我“彩霞”。 2.我在空中碰到冷风,变成水珠落下来,人们叫我“________”。有时候变成小硬球打下来,人们叫我“________”。有时候变成小花朵飘下来,人们叫我“________”。
比一比,给下列字组词。 淹( )灾( )器( )躁( ) 掩( )灭( )哭( )燥( )
读读想想。 (1)漂浮灌溉池子淹没海洋带线的词与____________有关。 (2)唱歌叫我喝水吃饭吸气带线的词与 有关。
我会填。 一______清晨一______鸟叫一______树林 一______树枝一______树叶一______气味