你的同学王红不喜欢参加实践活动,所以尽管看了许多作文选,但写起作文来总是言之无物,你可以用这样两句诗开导她: , 。
锦上添花,在括号里填上恰当的词语( )的鲜花 ( )的蜜桃 ( )地叫道 ( )地飞舞( )的冬天 ( )的乐曲 ( )地欢呼 ( )地欢笑
补充词语,并回答问题。冷冷( )( ) 五( )六色 春光满( )小心( )( ) ( )耳动听 兴高采( )(1)模仿画横线词语,再写两个: 、 。(2)看到画曲线的词语,你想到了什么景象: (3)上面词语中可以用来表示心情的有: 、 。(4)选词填空。①小丽平时说话做事都 的,生怕得罪人。②过年了,大街上处处张灯结彩,人人 。
重温课堂。(1)《芙蓉楼送辛渐》和《送元二使安西》都是 诗。其中《送元二使安西》中表示与朋友依依惜别的诗句是: , 。请你说一说对“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的理解: 。(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中有一句千古名句:海内存知己, 。
读一读,用加点的词语写句子。(1)我的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。 (2)尽管我看不见鸟儿,但鸟儿也像鲜花和石子一样,一直是我生活天地的一部分。
课堂直播间(1)《观潮》记叙的是一次观潮的盛况,作者是按 顺序从 、 、三个方面介绍了钱塘秋潮,作者不仅运用比喻、形容等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情形和声威,还从观潮的 之多、 之高间接地表现了大潮的奇特、雄伟与壮观。(2)《龙卷风》围绕着龙卷风的 和 重点介绍了 和 。运用了 、 、 、 等多种说明方法,使人如临其境,如见其景。(3)书信一般由六组成: 。(4)《一封从南极寄来的信》是以 的形式,介绍了作者在南极的 ,写出了自己的 。