指出下列句子使用的修辞方法。(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )(2)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )(3)树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )(4)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( )(5)有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
写出本册书中你学过的五篇课文所表达的思想感情。
按原文填空。 (1)一日无书,()。 (2)读书有三到,谓()、()、()。 (3)(),年年相见在他乡。 (4)(),切切故乡情。 (5)宝剑锋从磨砺出,()。
在( )里填上合适的词语。 络绎不绝的()斩钉截铁地() 受用不尽地()无微不至地()
下面的句子各自运用了什么说明方法,请写在括号里。 (1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。() (2)鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。() (3)土壤和岩石经过风化作用后,分裂的细小颗粒叫灰尘。() (4)桂花被从树上纷纷摇落下来,那情景就像下了一场桂花雨。()
把下面的词语、句子补充完整。 不求()解别出心()古往今() 络绎()() 大喜过()()( )棋布 读书破万卷,。 悠悠天宇旷,。