指出下列句子使用的修辞方法。(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( )(2)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。( )(3)树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。( )(4)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。( )(5)有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
修改病句: (1)人参是我国东北的三大著名特产。 (2)我们的力量无比强壮。
把下列词语补充完整,再解释所填的字: 无()之宝 理()气壮 负()请罪神()妙算
区别下列形近字并组词:(合理即可) 诞()椽() 驱() 延()缘()躯()
把下面的句子补充完整。 1.一束束浪花像,在问孩子想什么。 2.一束束浪花像,抚摸孩子小脚丫。
照样子,写词语。 例:说说笑笑 打打开开蹦蹦来来前前 左左多多高高大大深深