为了弘扬长征精神,很多学校组织“重走长征路”的活动,这样的活动引来了各种声音:主办方认为这样可以培养孩子的自信心、意志力和团队精神。家长都同意这种做法,但很担心孩子的安全。(1)你的看法是: (2)除了“重走长征路”,你还有其他的办法弘扬长征精神吗?
在( )里填上合适的词语,让句子更生动。 (1)我们迎着( )的春光,来到世纪公园,这里到处弥漫着( ) 的芳香,( )的园林工人正在修剪花木,真是一幅( )的画面。 (2)随着一声()的鸡鸣,一个()的身影来到厨房——那是我的妈妈,她为我们做出()的饭菜,并给厨房起了一个()的名字,叫微笑厨房。
修改病句。 (1)在联欢会上,小丽表演了非常动听的歌曲。 (2)小红和小刚来我家借书,我借了本书给他。 (3)动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我非常喜欢它。
用恰当的关联词把下面的两句话改写成一句话。 (1)他爱读书。 他注意做读书笔记。 (2)妹妹从来不说谎。 大家都很信任她。
仿照例句,拥带着重号的词语写句子。 (1)嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。 (2)这时,一边降温一边揉捻、搓团,待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时,满屋子已弥漫着浓郁的芳香。
文中有许多优美生动、含义深刻的语句,选择你喜欢的句子抄下来。