作文:(35分,其中信封5分)再过两个月,我们就要小学毕业了。六年来,老师在我们身上倾注了多少心血,花费了多少精力。如今,我们已从稚嫩的孩童长成了活泼的少年,每每想起这些,对老师的感激之情油然而生。请给你的老师写一封信,(可以写给某一位老师,也可以写给全体老师。)把自己对老师的眷恋、敬佩的心情表达出来。注意书信的一般格式,最后附上信封。
我搜集到的相关资料是:
精雕细琢 丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受。
名句收藏。(先把下列描写雨的诗句补充完整,再搜集两句写雨的诗句) ①________________,草色遥看近却无。——(唐)韩愈《早春呈水部张十八员外》 ②________________,吹面不寒杨柳风。——(南宋) 志南和尚《绝句》 ________________________________________________________________________
习作。(30分) 在我们的生活中,你一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事。那么,就选取其中的一个故事写下来吧。
习作芳草地。(请另附纸)(25分) 仔细观察这幅图,根据开头和图意,写出同学们之间的爱。 星期六清晨,我们全班同学由班主任带着来到体育场,参加学校一年一度的秋季运动会。体育场上的人可真不少,而且各班的运动员都是身强力壮的,我看了心里不由紧张起来。 100米跑步比赛开始了。……突然,不知谁“哎哟”一声倒了下去……