对对子。鸟语对____________ 山高对______________ 花前对_____________
根据课文内容填空。 (1)《太阳》一文的体裁是()。课文主要介绍了有关太阳的( )和它有()的关系。太阳很大,()个地球才抵得上一个太阳。它的中心温度高达()度。太阳离我们有()公里远。没有太阳,就没有()的世界。 (2)《有趣的生物共栖现象》是一篇()文章,犀牛与犀牛鸟能共栖是因为()。鳄鱼和燕千鸟能和睦相处是因为()。金黄鼠不伤害百舌鸟是因为()。 (3)《地球万岁》这是一首献给()的诗。诗歌最后一小节的“为了这美好的一切”,指的是()。
选择恰当的关联词语,填在括号里。 只有……才……因为……所以……无论……也…… 虽然……但是……既……又……如果……就…… (1)飞机飞得()快速()平稳。 (2)()尊重别人,()会得到别人的尊重。 (3)太阳()离我们很远,()它与我们的关系非常密切。 (4)()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,()人们喜欢它。
把下面词语补充完整。 寸草()()凶猛()()弱小()()()()相处 ()()与共()()不安悦耳 ()()情不()() 迫不()()倾其()()()()一笑妙不()()
查字典,按要求填空。 (1)”环顾”的“环”读音的调值是(huan),应查的部首是(),“环”的解释有:A.圆形:B.四周;C.围绕。应取()。再组成两个词语()()。 (2)“河堤”的“堤”的音序是(),左边的部首叫(),“堤”的解释有: A.沿河海的防水高岸;B.小心防备。应取()。再组成两个词语()()。 (3)“渴望”:“渴”的正确读音是(kě hē ),第九笔是(),“渴”的解释有: A.口干想喝水;B.迫切。应取()。再组成两个词语()()。
比一比,组词。 睫()络()购()辅()敞() 捷()骆()构()脯()躺() 恋()享()漠()撕()抵() 峦()亨()模()嘶()低()