结合语境,给多音字选择正确的读音。(1)可(kě kè)汗在古代可(kě kè)是蒙古等民族中最高统治者的称号。(2)六一儿童节,上海市长去儿童临时看(kàn kān)护中心看(kàn kān)望那里收养的孩子。(3)我们要勇敢地向前迈进,不要总埋(mái mán)怨别人埋(mái mán)没了我们的梦想。(4)周总理哈(hā hǎ)腰接过藏族同胞手中的哈(hā hǎ)达。
选字填空。(1)日,接连下了几场大雨。(2)老师说我步了。(3)小明就在我的前面。(4)我的位在第一排。
选择恰当的字、词填在括号里。
找韵母,连一连。
把适当的词语填在括号中。(1)小松鼠给小青蛙 。(2)小松鼠请蜗牛大叔帮他给小青蛙 。(3)小青蛙收到了小松鼠的信,大声地 。
为加点字选择正确的读音。