课堂直播间。(1)《女娲造人》用神奇的想象向我们介绍了女娲造的过程:先用 ;然后用 ;最后 。(2)《夸父逐日》给我们讲了巨人夸父 的故事,神话表现了夸父 的精神;现在我们也用“夸父逐日”来形容 的人。(3)《天上偷来的火种》一文是按 的顺序来记叙的。
照样子,填写动词。 (卖)泥塘()太阳()游泳()树木
选词填空。 经常往常时常平常 我们学校的校车()都是一个男司机开的,但最近却()由一个女司机开
用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。 仍进大海()美丽景像() 从林深处()牢计知识()
加偏旁变成新字。 唐()兰()成()占()
仿照样子填空: 放学了,大家排好队准备回家。 ()准备()。