课堂直播间。(1)《女娲造人》用神奇的想象向我们介绍了女娲造的过程:先用 ;然后用 ;最后 。(2)《夸父逐日》给我们讲了巨人夸父 的故事,神话表现了夸父 的精神;现在我们也用“夸父逐日”来形容 的人。(3)《天上偷来的火种》一文是按 的顺序来记叙的。
我会给字注音。 ()()() 瓜 果大火八个
我会拼并连一连。 fǔmō fùbù nàlinítǔlālí 拉犁腹部那里泥土抚摸
我会注音。 ()()()() 大土兔女
我的孪生兄弟是谁,请你写一写。 b — d f —() m — ()
我会拼写音节。 d—u—ǒ→() f —ǔ→( ) p —ǔ→( )