照样子,根据下列提供的场景,写出相应的成语。(1)我们的学习生活是多么美好!在课上,同学们有时认真听讲,有时热烈讨论,有时积极发言......如:聚精会神、( )、( )(2)最近,我们五年级开展了丰富多彩的活动,拔河比赛、篮球比赛......激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗?如:热火朝天、( )、( )
辨字组词。捕( ) 流( ) 栗( )哺( ) 梳( ) 粟( )
根据课文内容填空。 “古怪”的意思是___________,课文的第___________段着重写了猫性格的古怪,是用___________的方法写的。课文的第二段写______________________。这段话是围绕“______________________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的___________之情。观察一种自己喜爱的小动物,写出它的动作特点。_____________________________________________________________________
写出下列词语的近义词。勇猛( ) 古怪( ) 变化多端( )
在括号里填上恰当的词语。( )的景象 ( )地捕捉 ( )地搜索( )地呐喊 ( )地救援 ( )的防弹服
按课文填空。忽然,我的目光( )在几个坐凳上。说是( ),其实是一个( ),象背上( )一块( )。这些坐凳( ),大象雕得( )。