普通话展示台(用“\”划去括号里的错误读音)。(4分)(1)盛夏已过,荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影,只剩下一个个的小莲蓬(pēnɡ penɡ),我情不自禁(jīn jìn)地伸手摘下一个剥(bāo bō)起来。(2)为(wéi wèi)设果,果有杨梅……儿应(yīnɡ yìnɡ)声答曰……(3)骆驼咀嚼(jiáo jué)的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去。(4)老汉清瘦(shòu sòu)的脸上淌(tǎnɡ tānɡ)着雨水。他不说话,盯着乱哄(hōnɡ hǒnɡ)哄的人们。
对号入座,并选择其中一组关联词写一句话。 (1)()我们同心协力,()一定能把事情做好。 (2)植物睡眠()是一种有趣的现象,()还是一个科学之谜呢! (3)()这次考试取得了好成绩,我们 ()骄傲。
小鱼吐的是哪个泡泡?
选一选,括号中放哪朵花更漂亮。 (1 ①大熊猫是()的动物。 ②这是一件()的纪念品。 (2) ①我满心()地接过这份礼物。 ②我最()看鞠萍姐姐主持的节目。 (3) ①一次吃得太多会()不了。 ②大熊猫一天要()十千克左右的箭竹。
加点字应该读哪个音呢?请给标有正确读音的花朵涂上颜色 (1)这次活动的计划 很周全。 (2)我们在公园里划船。 (3)小明家就挨 着学校。 (4)他昨天又挨 骂了。
小鸽子应该把信送到哪里? (1) ①()的仪器是科学研究中必不可少的工具。 ②展览会上的工艺品都很()。 (2) ①西藏是一个()的地方。 ②祝愿我们的祖国繁荣( )。 (3) ①明明是个()的姑娘。 ②这里风景非常()。