照样子改写句子。例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。(1)赵王告诉蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”_________________________________________________(2)李明告诉老师说:“我叫李明,是从上海转来的。”_________________________________________________
修改病句。(3分) (1)汶川地震,非常重视,温家宝总理第一时间赶赴灾区慰问。 __________________________________________________________________ (2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。 __________________________________________________________________ (3)我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
用“续”字组成恰当的词语,分别填在括号里。(4分) 观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后几分钟,两个运动员( )打了十几个回合胜负才见分晓。接着,( )进行女子单打比赛,运动员高超精湛的球艺,博得了观众的一片喝彩,掌声( )了整整三分钟。
补充下面的词和句子。(5分) ( )霞( )晖( )然大物 ( )往( )来 气象( )( ) 安( )无( ) ( )断( )连 夏风________________,______________________________________。 ____________________,______________________________________。 冬风________________,______________________________________。 ____________________,______________________________________。
在错别字下打“×”,把正确的字写在横线上。(3分) (1)鲸的受命很常,一班可以活几十年到一百年。 __________________________________________________________________ (2)爸爸鼓厉我在接再励争取考个第一名。 __________________________________________________________________ (3)他的健意很合理,大家一口同声地表示同意。 __________________________________________________________________
根据课文内容填空:(10+6%) (1)人们心情( ),目光( )。好像有谁在( ),老人、青年、小孩,都( )站直了身体,( )帽子,( )望着灵车,( ),顾不得( )。 以上这几句话写_______________________________________________________ 你体会到___________________________________________________________。 (2)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼(),让我们在这()再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 以上这几句话中的“亲人”是指朝鲜人民,文中具体指________、____________、________,表达了志愿军___________________________________________思想感情。