判断。正确的画“√”,错误的画“×”。 ①作文练习,开始需要借鉴和模仿。 ( ) ②鲸是胎生,用肺呼吸,所以鲸是哺乳动物。 ( )③《松鼠》一课选自昆虫学家法布尔写的《昆虫记》一书。( )④桃子、石榴、苹果挂在树上好看,可没有花生有用。( )
判断对错。对的打“√”,错的打“×”。(1)“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。” ( )(2)“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。” ( )(3)“这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。 ( )(4)“恐怖”的近义词是“恐怕”。 ( )
判断下面的句子是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(1)走到三阳春的门口,便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客,我可以安心了。 ( )(2)我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。 ( )(3)我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。 ( )
判断下列各句是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(1)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒。 ( )(2)长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。 ( )(3)对面走过来的好像是小明的班主任王老师。 ( )(4)刘晨同学长得很像他的父亲。 ( )
圈出诗中的错别字,并把正确的写在后面的括号里。(1)天门中段楚江开,碧水东流至次回。( )( )(2)两岸清山相对出,狐帆一片日边来。( )( )
在唯一正确的一句话后面画“√”。(1)可是写好这篇作文,我了解了许多张伯伯的事迹。( )(2)因为写好这篇作文,我了解了张伯伯许多事迹。( )(3)由于写好这篇作文,我了解了张伯伯许多事迹。( )(4)为了写好这篇作文,我了解了张伯伯许多事迹。( )