（1） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（3）既出，得其船，使扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
（4） 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。解释加点词
（1）不足为外人道（ ）（2）欣然规往（ ）（3）率妻子邑人来此绝境（ ）（4）处处志之（ ）下列加点词语意思相同的一项是：（ ）
| A．欲穷其林欲与天公试比高 | B．初极狭，才通人阡陌交通 |
| C．便舍船屋舍俨然 | D．渔人甚异之水陆草木之花 |
翻译下列句子
①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
桃花源中的人“不复出焉”的原因是（用原文回答） ，
第②段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远，还有哪句也显示了这一点： ________________________________________（用原文回答 ） 你觉得文末写再寻桃花源，“不复得路”，有什么言外之意？
答：
阅读下面文言文，完成后面小题。
孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王善①与？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齐语②也，则使齐人傅③诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”曰：“一齐人傅之，众楚人咻④之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。引而置之庄岳⑤之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。子谓薛居州⑥，善士也，使之居于王所⑦。在于王所者，长、幼、卑、尊皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长、幼、卑、尊皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州独⑧如宋王何？”
——选自《孟子·滕文公下》
注释：①善：向善。②齐语：名作动，说齐语。③傅：教导。④咻：xiū，喧哗。⑤庄岳：庄是街名，岳是里名。⑥薛居州：人名。⑦所：处所，地方。⑧独：可作“将”意。解释下列加点字。
①孟子谓戴不胜曰 ②子欲子之王善与 ③虽日挞而求其楚 ④使楚人傅诸下面各句中加点的虚词，用法相同的一项是（ ）
| A．一齐人傅之，众楚人咻之 又间令吴广之次所旁丛祠中 |
| B．使之居于王所皆以美于徐公 |
| C．虽日挞而求其齐也虽乘奔御风不以疾也 |
| D．引而置之庄岳之间数年呼尔而与之 |
翻译下面的句子。
①一薛居州，独如宋王何？
②莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》）
③苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）文中表达了孟子什么观点？你同意他的观点吗？请结合生活实际谈谈你的看法。
阅读文言文，完成后面的题目。
杨朱南之沛，老子西游于秦。邀于郊，至梁而遇老子。老子中道仰天而叹曰：“始以汝为可教，今不可教也。”杨朱不答。至舍①，进涫漱巾栉②，脱履户外，膝行而前，曰：“向者夫子仰天而叹曰‘始以汝为可教，今不可教’，弟子欲请，夫子辞行不闲，是以不敢。今夫子闲矣，请问其过。”老子曰：“而睢睢③，而盱盱④，而谁与居？大白若辱，盛德若不足。”杨朱蹴然变容曰：“敬闻命矣。”其往也，舍者迎将家，公执席，妻执巾栉，舍者避席，炀者避灶。其反也，舍者与之争席矣。
(选自《列子·黄帝》，有改动)
【注】①舍：客舍、旅馆。②涫（guàn）漱巾栉（zhì）：指洗脸漱口用的水和梳子、篦子等梳头工具。③睢睢:恣意、放肆。④盱盱：眼睛向上，张目直视。睢睢盱盱，这里是“横暴”的意思。解释下列句中加点的实词。
⑴脱履户外 ⑵膝行而前
⑶杨朱蹴然变容 ⑷其反也，舍者与之争席矣下列加点词的意义和用法相同的一组是
| A．杨朱南之沛予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） |
| B．其往也，舍者迎将家其真无马耶（《马说》） |
| C．是以不敢扶苏以数谏故（《陈涉世家》） |
| D．老子中道仰天而叹泉香而酒洌（《醉翁亭记》） |
翻译句子。
⑴始以汝为可教，今不可教也。
⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
⑶万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）这段文字主要叙写了什么事？表现了杨朱的什么品格？
阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。
黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮③而归。
【注】①相：察看。②王逸少：东晋著名书法家王羲之。③剧饮：开怀畅饮。根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列加点的文言词语。
①书不数字 ( ) ②辄深了人意 ( )
③余戏之曰 （ ） ④溪水西流 ( )
（2）选出与例句“安常虽聋，而颖悟绝人”中的“而”用法相同的一项
| A．潭西南而望（《小石潭记》） | B．而子敬先亡（《人琴俱亡》） |
| C．学而不厌（《〈论语〉八则》） | D．思而不学则殆（《〈论语〉八则》） |
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋用现代汉语翻译下面的句子。
（1）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）本文表达了苏轼怎样的思想情感？
阅读下面文言文，回答完成后面问题。
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”解释下列句中加点的词语。
（1）小惠未徧（ ） （2）彼竭我盈（ ）
（3）牺牲玉帛（ ） （4）又何间焉（ ）用现代汉语翻译下列句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
文中庄公的“鄙”表现在哪些地方？
曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的看法。
阅读下面两个文言语段，完成后面小题。
《陋室铭》
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
《梅花书屋》选自张岱《陶庵梦忆》
【乙】陔萼楼后老屋倾圮①，余筑基四尺，乃造书屋一大间。旁广耳室如纱幮②，设卧榻。前后空地，后墙坛其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花出墙上，岁满三百余朵。坛前西府③二树，花时积三尺香雪。前四壁稍高，对面砌石台，插太湖石数峰。西溪梅骨古劲，滇茶数茎，妩媚其旁。其旁梅根种西番莲，缠绕如缨络。窗外竹棚，密宝襄盖之。阶下翠草深三尺，秋海棠疏疏杂入。前后明窗，宝襄西府，渐作绿暗。余坐卧其中，非高流佳客，不得辄入。慕倪迂“清閟”④，又以“云林秘阁”名之。
【注释】①pǐ 塌坏，倒塌。②幮(chú): 古代一种似橱形的帐子。③西府：是指西府海棠。④倪迂：倪云林。因性情狷介，怪癖多，因此人称为"倪迂"。清閟：倪云林的书阁名。閟：同“闭”。用“/”给下面句子划分朗读节奏。
（1）无 丝 竹 之 乱 耳 ，无 案 牍 之 劳 形 。（2处）
（2）其 旁 梅 根 种 西 番 莲 （1处）下列句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是 （ ）
| A．又以“云林秘阁”名之有仙则名 | B．无案牍之劳形无奔走之劳 |
| C．阶下翠草深三尺日光下彻 | D．岁满三百余朵父母岁有裘葛之遗 |
翻译下列句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）坛前西府二树，花时积三尺香雪。填空或简答。
（1）刘禹锡通过对陋室的赞扬，表达自己 的情怀。
（2）【甲】文“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句写得很好，请自选角度赏析。
（3）请结合具体语句，谈谈刘禹锡的陋室与张岱的梅花书屋有何相似之处。
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