“节俭”是中华民族的传统美德,某学校开展“节俭进校园”活动,要求同学们搜集校内校外铺张浪费的不良现象,有个同学拍摄到公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉的镜头,反响很大。请问若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?
阅读下面一段歌词,完成题目 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
才华展示。 如果你是大海,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是种子,_____________________。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。【献计献策】主题教育活动的开展要以活动支撑活动,请设计三个小型活动,以丰富主题教育活动的内容。【担当评委】学校征集“文明礼仪伴我行”手抄报,下面一份手抄报获一等奖。这张手抄报可以获一等奖吗?为什么?【热心帮扶】蔡子明同学的帮扶对象是杨豪杰,近阶段以来进步很大。但是,今天上午他又犯横了。因为好动,把学校走廊上的一块值周板报给踢了下来。李东群看见了,便跟他说:“你怎么把板报都踢下来了?”杨豪杰却怒火中烧狡辩道:“谁看见了是我踢的?你是左眼看见的,还是右眼看见的?”李东群瞠目结舌了。如果你是蔡子明,也看见了这一幕,你会怎样处理呢?
认真观察下面一幅漫画,说说它给你的启示。
把下面的一句话改成设问句。 英模的行为不是一时的冲动,而是崇高人格的长期养成,强烈社会责任感的驱使,社会正气的集中体现。