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孔子孟子是中国儒家文化的圣贤，千百年来，人们敬仰他们的智慧与人格，学习他们的思想与精神。为了更多地了解孔孟，同学们开展了相关的综合性学习活动。
（1）同学们以对联形式为本次活动拟写了一个主题，请写也下联。
走近千古圣贤，
（2）请各写出一个与孔子、孟子相关的故事。
（3）写出你对孔子或孟子某一名言的思考。要求注出人名。
把下面的句子组成一段话(只需把序号填在空格里)。(2分)
①这样理解“基础”，结果只能妨碍人才的成长。
②基础本来包括德育、智育、体育几个方面，人们往往只看到了智育。
③中学阶段是打基础的时期，每个中学生都应该打好基础。
④但是，有的同学，甚至教师，对“基础”的理解往往偏于狭窄。
⑤书本知识已包括教科书和课外读物，人们又往往只看到了教科书。
⑥智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，人们又往往只看到书本知识的学习。
根据下面一段文字，推测画线句子所隐含的意义。
著名的法国幽默作家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，他对那里的服务很不满意。付账时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。”
“什么？”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事？先生。”
“永别了，以后你再也见不到我了。”
（1）贝尔纳要求经理拥抱他的用意是什么？
（2）贝尔纳说的“永别了”的言外之意是什么？
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