说出下面句子中引号的作用。(1)繁星点点的夜空中,有一颗星叫“中华星”,有一颗星叫“张星。”( )(2)“妙极了”“糟透了”,这似乎完全对立又相辅相成的话语,一直伴随我在人生的道路上跋涉。( )(3)目前,一项新的生态农业成果——用声音给植物“施肥”。( )(4)古人说“最难风雨故人来”。( )
通过读课文,我知道本文通过对话展开故事,一共有四次对话。第一次是________与________的对话;第二次是________与________的对话;第三次是________与________的对话;第四次是________与________的对话。
查字典。 1.“融”字部首是( ),总笔画是( )画。 2.“伐”字的读音是( ),第二笔是( )。 3.“剩”字的音序是( ),读音是( )。 4.“煤”字共有( )画,第三笔是( )。
扩写句子。 1.泉水流淌。 ()的泉水( )地流淌。 2.同学们盯着。 同学们()地盯着。
在括号里填上适当的量词。 一( )泉一( )好事一( )石板 一( )孩子一( )河一( )井
辨字组词。 锹( )幸( )耕( )娘( ) 啾( )辛( )耘( )狼( ) 逢( )捧( )诧( )戴( ) 缝( )棒( )宅( )带( )