我知道要先比一比,再组词。存( ) 屈( ) 昧( ) 删( ) 坚( )荐( ) 崛( ) 味( ) 册( ) 铿( )
改病句。(1)坚持写日记,能丰富和提高写作水平。____________________________________________________(2)同学们对我的批评基本上是完全正确的。____________________________________________________
把搭配不当的词语改正过来。悦耳的电影( ) 提高工作( )精美的动物( ) 整理垃圾( )
组词。椟( ) 滂( ) 蜿( )读( ) 傍( ) 婉( )
把下面成语补充完整。滥( )充数 眼花( )乱 ( )蚌相争琳( )满目 摇摇欲( ) 应接不( )
按查字典要求填空。诵:部首( )再查( )画“诵”有两种解释:(1)用有高低抑扬的腔调念;(2)称述,述说。在“诵读”一词中可取第____种解释。昧:部首( )再查( )画“昧”有三种解释:(1)昏,糊涂,不明的;(2)隐藏,隐瞒;(3)暗。在“半明半昧”一词中可取第___种解释。