根据课文填空。同学们,回忆一下,在本册的课文中,( )为中华之崛起而读书;( )在少年时期有幸得到了( )的作文指导;( )国的小姑娘( )自助旅行欧洲。读了这些故事,你的收获是:( )。
课文内容我知道。(填空) 每当人们()电视时,总要():“(),这台电视机()多好,声音多()!
写反义词。 大-()收-() 黑-()多-()
写出带有下列偏旁的字。
火眼金睛。(比一比,组词语)
把结构相同的字写在一起。 左右结构: 上下结构: