按照要求改写下面的句子。 (1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) (2)几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) (3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)
在括号里填上带点词的反义词。 (1)虚心使人进步,骄傲使人()。 (2)我们不能把简单的事情搞得()化。 (3)中队长提出的建议得到了大家的支持,没有一个同学()。 (4)大家对他是那样信任,因此,从来没有一个人()过他的能力。
先解释带点的字,再解释整个词语的意思。 (1)受益匪浅 匪: (2)年逾古稀 逾:
把下面的词语补充完整。 ()疲力()()单()只和()相() 年()古稀受()()浅()难与共年少气()
带着问题来读书。 (1)课文由两封信组成,一封是________同学写给______________的信,希望得到帮助,一封是____________的回信,分析了________失去朋友的原因,并告诫他________________________________________________________________________的道理。 (2)书信一般包括________、________、________、________、________五个部分。
在括号里填上带点词的反义词。 (1)虚心使人进步,骄傲使人( )。 (2)我们不能把简单的事情搞得( )化。 (3)中队长提出的建议得到了大家的支持,没有一个同学( )。 (4)大家对他是那样信任,因此,从来没有一个人( )他的能力。