(5分)化学实验室要从含有少量铜粉的银、锰( )混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:请回答:(1)金属C是 ,A、B、C三种金属的活动性顺序为 > > 。(2)已知A的化合物中A元素显+2价,写出步骤①中反应的化学方程式: 。
已知B、C为两种黑色粉末,G为红色单质。A-I之间的转化关系如下图所示。 请回答: (1)写出化学式:C ;F 。 (2)反应④的现象是 。 (3)反应①的化学方程式为 ;该反应的基本类型是 ;反应②的化学方程式为 ;
小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题: (1)写出括号内一种含有碳元素物质的化学式; (2)转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是_______反应; (3)CO2常用于灭火,但镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质,请写出该反应的化学符号表达式_____。
现有A、B、C、D、E、五种物质.A为白色固体,B、C都是黑色固体,将A、B混合加热时产生无色气体E;且反应前后B的质量和化学性质都不改变。C在E中剧烈燃烧发生白光,生成无色气体D,D能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述变化回答: (1)写出有关物质的化学式: A:; B:; E:; (2)写出下列变化的化学方程式: ①C+E→D: ②A→E:
甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质,其中乙是水,丙可以做助燃剂,它们之间的转化关系如图所示.“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中反应条件及物质略去). (1)请分析:甲可能是. (2)写出丙转化为乙的化学方程式.
如图是关于氧气化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质,反应条件省略,部分反应物省略)请回答下列问题 请写出下列物质化学式 A,E ,G。