溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.(1)氯化钠晶体是由 (填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为 的缘故.(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 g.(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).
我区石灰石含量丰富,石灰石是一种常见的矿石,开发价值较高。以石灰石和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如下: (1)A的化学式是,A可做食品的剂。 (2)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。在农业上,它的一种用途是。 (3)写出步骤③发生反应的化学方程式。
学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题,请填空: (1)泡茶时能闻到茶香的原因是 。 (2)用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,这样做主要是为了减少污染。 (3)地下水钙离子含量过高〔假设主要以Ca(HCO3)2形式存在〕,人长期用硬度过高的水,不利于人身健康。生活中常通过加热方法使水软化,其反应方程式为:Ca(HCO3)2 △ CaCO3 ↓+ X↑+ H2O,则X的化学式。
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。 (1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是。 (2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出: 铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触。欲除去铁锈可用洗的方法, (3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为。 (4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是。
微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。 从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O22H2O进行描述(各答出一项即可): 宏观; 微观。
构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析以下知识网络图,回答有关问题。 (1)则①中填写,②中填写。 (2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式。