在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（1）（）

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在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。
（1）（     ）的石级像是从天上挂下来的。
（2）茂盛的枝叶把森林封得（    ）的。
（3）（     ）的桃花在（      ）的春风里开放了。
（4）这是一位（      ）的老人。

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给句中画线的词语换个说法，使意思不变。
1．他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。 ( )
2．一切准备停当。( )
3．小男孩摆弄了很久很久。 ( )
4．高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。 ( )

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填空
村东头，大树下，_________、_________和_________等几个孩子在比绝招。三胖的绝招是_________，二福的绝招是_________，小柱子的绝招是_________。
本文是按_________→_________→_________的顺序记叙的。

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辨字组词。
蜂( )呵( )级( )辫( )
峰( )何( )汲( )瓣( )

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比一比，再组词。
耍( )绒( )掌( )钓( )
要( )城( )堂( )钩( )

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资料袋。我还知道更多不同地区的学校特点。
1．在内蒙古的学校有很多是__________。
2．在黄土高原，有的学校是__________。
3．在南方水乡，有的学校是__________。

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词的感情色彩

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