按课文内容填空并回答问题。(1)有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。(2)啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!这段话主要写:___________________________。
在( )里填上恰当的量词。 一( )事一( )带子一( )箭一( )信 一( )鸟一( )东西一( )包裹一( )朋友
查字典。 辨,部首__________,除部首外还有__________画,读音是__________,形近字有__________。 譬,音序_________,音节_________,组词__________,形近字有__________。
在括号里写出画线词的反义词。 (1)他喜欢热闹的地方。( ) (2)那是一种愚蠢的行为,是绝不能做的。( ) (3)知识不能学得太肤浅,反应不能太迟钝。( )( )
在括号中填上恰当的字,然后选其中的一个词造一个句子。 五( )六色月( )星稀泪( )泉涌杳( )音信 ______________________________________________________________
写出下面句子中画线词的近义词。 (1)艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。( ) (2)可怕的病毒不能阻止两个孩子的友情。( ) (3)他用微弱的声音告诉艾迪。( )