联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。(1)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。(4)秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。(5)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
词语美容师(把下列词语补充完整)。 命( )黄( ) 夜( )( )临 大雾 ( )( ) 满( )重( ) ( )( )前进 ( )( )一团 你( )我( ) ( )然有( )
填空。 “缠”字共( )画,结构是( )。 “捣”字共( )画,结构是( )。 “甸”字共( )画,结构是( )。 “疙”字共( )画,结构是( )。
给下列词语注音。 海棠 ( ) 窗檐( ) 挨蛰( ) 衣裳 ( ) 瞻望( ) 蛰伏( )
写出下列句子所运用的修辞方法。 (1)爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。( ) (2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? ( ) (3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ( )
写出下列词语的反义词。 清晰──( )严肃──( )坚强──( ) 动摇──( )满足──( )粗壮──( )