读一读,答一答。( )天空中出现了一道美丽的彩虹。( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!( )风停了,雨住了,太阳出来了。( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”(1)请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(2)这段话是按( )顺序写的。 (3)读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。
阅读课文节选,完成练习。 在印第安那州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。在接受化学治疗后,他那(乌黑的漂亮的)金发全都掉了。布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很(着急着慌)。 1.划去文中括号里不合适的词语。 2.选词填空。 一个唯一一群柔和柔软光头剃头 布莱恩同班的________男同学,为了不让布莱恩成为________的________男孩,在短短的四天里,都把________的金发剃光了。 3.照样子造句。 例:难过——布莱恩漂亮的金发全都掉了,他难过极了。 难过——________________________________________ 4.口头回答问题。 布莱恩为什么而难过? ______________________________________________________________
读一读,完成练习。 鸟为什么会飞 鸟的翅膀上长着许多羽毛,很轻。它把身体两边的翅膀张开来,上下不停地拍动,这样,周围会产生风,鸟便顺着风慢慢飞上天。 鸟的骨头是空心的,体内又有装空气的气囊,而且挥动翅膀的力气很大,所以很适合飞行。 1.短文共有( )节。第( )节写鸟很适合飞行。 2.口头回答问题。 鸟为什么会飞? ______________________________________________________________
阅读课文节选,完成练习。 一天,手傲慢地对嘴巴说:“我的本领最大,盖房子,筑公路,修桌椅,端饭菜……全都得靠我。” 嘴巴一听,不服气地说:“我的功劳也不小哇,人们交谈、吃饭,哪一样离得开我?” 1.用线连一连。 盖公路 筑房子 修饭菜 端桌椅 2.选择合适的词语填空。 有气无力火冒三丈 (1)手瞪圆了眼睛,嘴巴跺着脚,他们都( )。 (2)手不肯去拿食物,嘴巴也不愿去求他,最后他们耷拉着脑袋,( )。 3.判断(对的打“√”,错的打“×”)。 (1)手比嘴的本领大。 ( ) (2)嘴比手的本领大。 ( ) (3)手和嘴各有各的本领。 ( ) 4.想一想,在我们生活中,哪些事情需要手和嘴合作才能做呢? ______________________________________________________________
读一读,完成练习。 南极的企鹅 在冰天雪地的南极,企鹅为什么能自由自在地生活呢? 很久以前,企鹅就到南极安家落户了。为了适应寒冷的冰雪生活,它的皮下脂肪越来越多;同时它的羽毛也逐渐变得厚实、重叠。再冷的气候条件也不能把它怎样。 1.照样子写词语。 例:越(来)越(多)越( )越( ) 自(由)自(在)自( )自( ) 2.读一读,给下列词语找到合适的解释,再标上相应的序号。 ①安家落户②自由自在③冰天雪地 ( ):形容冰雪漫天盖地。 ( ):到一新地方安家,长期居住。也比喻生物被移到新的地方生产繁殖。 ( ):形容没有约束,十究安闲随意。 3.口头回答问题。 企鹅能在冰天雪地的南极生活的原因是什么? ______________________________________________________________
阅读课文节选,完成练习。 太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了,吹响了起床号:“呜哩哇,呜哩哇,小白兔,起来啦!”太阳升到了头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑哈哈地叫着:“小白兔,该吃饭啦!”天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香张开嘴轻轻地说:“小白兔,九点啦,快快睡觉吧!” 小白兔有了这三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。 填空。 1.小山羊给小白兔送来了________ ,________和________这三种花。有了这三种花,小白兔________,________和睡觉再也不会________________了。 2.太阳出来了,________开了。 中午,________________开了。 天黑了,________________开了。 3.数数短文有( )小节,第一小节有( )句话。 4.照样子写句子。 天黑了,小白兔还不想睡觉。 ____________,________,________________________。 (什么时候) (谁) (怎么样)