解释下列句子中加点的文言词语。⑴惟吾德馨( ) ⑵尝贻余核舟一( )⑶湖中焉得更有此人( ) ⑷晓雾将歇( )⑸便扶向路( ) ⑹属引凄异( )
阅读下面的课外古文,完成1-3题。 昔有医人,自媒①能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣②焉。驼者随直亦复随死其子欲鸣③诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,哪管人死!” 【注释】①媒:介绍,夸耀。②屣(xǐ):鞋子。这里用作动词,践踏。③鸣:申诉,控告。用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿(限标2处)。 驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。下列各组句子中加点词语意思相同的一项是:
.读完这个故事,你悟出了什么道理?
阅读下面的课内古文,完成1-2题。 惠 子 相 梁 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为宛鸟刍鸟,子知之乎?夫宛鸟刍鸟发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,宛鸟刍鸟过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”(节选自《庄子·秋水》).解释下列句中加点的词语。 ⑴惠子相梁相:⑵或谓惠子曰或: ⑶非梧桐不止止:⑷于是鸱得腐鼠于是:.把下列句子翻译成现代汉语。 ⑴于是惠子恐,搜于国中三日三夜。 ⑵今子欲以子之梁国而吓我邪?
阅读下面文言文,完成第后面题目。 陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意。后正会,值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。 (节选自刘义庆《世说新语﹒政事》)解释文中加点词语的含义。 ①咸不解此意②值积雪始晴用现代汉语翻译下面的语句。 悉用木屑覆之,都无所妨。文中写了哪两件事?表现了陶公是一个怎样的人?请用自己的话概括。
阅读《出师表》(节选),按要求完成后面题目。 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。解释下列加点词的含义。 (1)三顾臣于草庐之中 (2)遂许先帝以驱驰 (3)先帝不以臣卑鄙下面各组加点词意思和用法相同的一项是()
用“/”线给下面句子断句。(先将原句工整地抄写在答题卡上,再断两处) 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也用现代汉语翻译下面的句子。 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。请结合选文内容,说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。
子奇年十六,齐君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪②以赈③贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 注:①阿:指阿县。②廪:粮仓。③赈:救济。解释加点词语在句子中的意思。 ①追者反曰反()②库无兵,仓无粟兵()文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”线标出来。 子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣从全文看,“阿县大治”是因为子奇采取了哪些得力的措施?用自己的话回答。阿县“败魏师”的根本原因是什么?