按课文内容填空。(1)《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。(2)《春日》中有两句是千古名句,请写下来:____________,____________。这两句诗的意思是:______________________________________________________________________________________________________(3)《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 。
阅读短文,回答问题。 爱迪生是一个好奇的孩子。 有一天,家里人突然发现他不见了,全家人焦急地四处寻找。最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢! “你在这儿干什么呀!”爸爸奇怪地问。 “我在孵小鸡呢!”爱迪生认真地回答。原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出小鸡,就想自己试一试,看看能不能也孵出了小鸡来。爸爸又好气又好笑地把他拉起来,对他说:“傻孩子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!” 爱迪生皱起眉头,不满意地问:“为什么母鸡能我不能呢?” 爱迪生就是这样一个好奇的孩子。他为什么都想知道,什么都想亲自试一试。 (1)选择合适的题目,写在前边的横线上。 ①爱迪生的故事 ②一个好奇的孩子。 ③小爱迪生的故事。 (2)爱迪生是一个怎样的孩子,在()里画上“√”。 ①贪玩调皮的孩子。() ②不务正业异想天开的孩子。() ③傻孩子。() (3)写出短文的主要内容。
《仙人掌》很平常的植物,烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境,由此可见它生存的不容易。但是仙人掌却傲然存活。而且毫无保留的奉献着自己:能防止水土流失,能供人观赏,能作食物、饲料,能做染料、燃料,还能做建筑材料。在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗?边疆的建设者、青藏铁路的建设者,边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境,却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福…… (1)同学们,如果是你也有这样的机会,去祖国最需要的边远地区,奉献自己的青春,你会怎么做? (2)为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质,作者采用了对比的写法,把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献,而仅仅是外貌的比较。仿照这样的写法,写一种事物,突出它的某个特点
阅读短文,完成练习。 仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,()给人们贡献出许多有价值的东西。它()浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,()仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神,()是一种独特的美丽。可以说,仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范! (1)在文中的括号内填上合适的关联词。 却而且虽然而 (2)在这段话中,作者把的仙人掌和的乔木、的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。 (3)仙人掌能成为独特风景的原因是( )
(4)文中划线句子中有一对反义词: ()——() (5)从这句话中,并领会全文内容,请你也来赞颂仙人掌吧,写出自己的感悟。
关于图书馆,我们都不陌生,在生活中常常到这样的地方,也从中得到过许多好处。但是,随着科学技术的发展和电子时代的到来,现在的图书馆已经悄然进行着一场革命,那就是电子化。经过电子化处理的图书就是电子图书,电子图书是超文本的,可以包含图片、声音、电影、动画等内容,而且支持超文本链接,信息量更加丰富,阅读更加方便。 电子图书可以无成本任意复制,便于传播和扩散,适合大家共享。电子图书有方便快捷的查找功能,可以迅速找到相关内容,大大提高了资料检索的效率。电子图书支持剪切、拷贝等功能,对读者有用的信息马上可以复制,节省了大量的抄写时间和精力。 (1)我们应该充分的利用电子图书? (2)随着科技的不断进步,图书也会更加完美。你认为在未来的图书会是什么样的呢?
阅读短文,完成练习。 我进入数字图书馆不久,就有无数的来自五湖四海的读者在互联网上打开我,我的点击率飞速增长。此时,我不在局限在一家图书馆里,通过网络,我 ?在世界的面前,在同一时间,我可以被?的读者打开。我所承载的知识,正以?的速度传递给喜欢学习和思考的人们。 我和所有被录入数字图书馆的伙伴们,在无数求知者的面前,更加自信的展示着自己。偶尔歇息下来的时候,我就会想:如果不是数字图书馆,我就只能被少数人阅读,哪能像现在这样被全世界的人共享呢?想着想着就地笑起来,随后,我又抖擞精神,以更加饱满的热情等待着新的点击。 (1)在文中的横线上填上合适的词语。 (2)划横线部分的句子用了(反问 设问)的修辞。把它改为陈述句是‘ (3)这段话主要说明了()
(4)任何事物都是一把双刃剑,数字图书馆在带给我们便利的同时,有没有弊端?谈谈你的看法。