阅读短文,完成练习。蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 (1)这段话中的“它们”指的是 ( )。 (2)“我”喜欢它们的原因:一是它们 ( )二是它们( )。(3)“我”喜欢它们表现在:( )。
唱反调。(写出下列词语的反义词) 大—黑—远— 东—朝—红—
故事接龙。 老虎是森林里的大王,可是没有朋友,它觉得很孤单。有一天,它到林子里,想找小动物做它的朋友。。
火眼金睛(比一比,组词语)
我会查字典。 (1)“表”字共有画,是结构的字。 (2)“析”字共有画,是结构的字,可以组词为。 (3)“浪”字用部首查字法,应先查部,再查画。 (4)“霄”字用部首查字法,应查部,再查画。可以组词为。
把下面词语的音节补充完整。