作者按_______顺序描写的同时,还多次写到_______,两条线索清晰地交织在一起。(A游览 水 B事情发展 水)
比一比,再组词。(10分)大( ) 看( ) 午( ) 去( ) 全( )太( ) 着( ) 牛( ) 会( ) 合( )高( ) 画( ) 放( ) 女( ) 草( )亮( ) 话( ) 收( ) 父( ) 早( )
选择正确的读音,在( )里打“√”。
看拼音,写词语。
我会写句子。(1)我为大家 。(2)我帮老师 。 (3) 有好多 呢!(4) 真 呀!(5)小芳正在 。(6) 像 。
我会在括号里填上合适的词语。( )庭院 ( )的球赛 一( )球赛( )碗筷 ( )的图画 一( )棉被( )故事 ( )的小手 一( )背包( )家务 ( )的棉被 一( )画一( )鞋