小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!”
（1）你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?
（2）假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来?
2015年3月11日上海闵行区一路口孙某驾驶一辆红色宝马车不听民警劝阻突然提速强行由直行车道进入左拐弯车道，并将民警拖行数米后脑部着地，民警经抢救无效，不幸牺牲，目前司机孙某已投案。据孙某交代，当天他是着急去看朋友，他认为民警劝阻他的违规行为是故意刁难他，结果油门踩大了闯了祸。
（1）孙某的行为是什么违法行为？违反的是什么法律？相应的他应承担什么类别的法律责任？
（2）从这个案例中你应该吸取哪些教训？（至少4个角度，4分）
一天，王奶奶到市场买东西，在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶品尝，王奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。可是，商户以王奶奶尝过为由，强迫王奶奶买了一斤，吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。
（1）商户的行为侵犯了王奶奶的哪些权利？
（2）帮助王奶奶维权，可以通过哪些合法途径？
（3）为了避免出现更多的王奶奶，请你针对食品安全存在的问题提几条建议。
想一想：当你遇到以下情境时，你应采取怎样的处理方法？并简单说明你这么做的法律依据。将答案填在下表中。
| 情境 |
正确的处理方法 |
法律依据 |
| （1）高年级某同学以你和他同名同姓为由,要求你改名 |
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| （2）妈妈偷看了你的日记和信件 |
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| （3）你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中作广告宣传 |
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| （4）未征得你的同意，你创作的漫画被编入《青少年漫画作品选》一书 |
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材料一：2014年11月25日，在全国法院少年法庭三十年座谈会暨第三届少年审判论坛上，广东高院介绍广东省未成年人犯罪情况
| 在全国的比例 |
近三年犯罪的比例 |
2013年犯罪的未成年人文化程度为初中及以下的比率 |
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| 2011年 |
2012年 |
2013年 |
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| 13% |
8.84% |
7.41% |
6.2% |
95.73% |
材料二：2014年6月4日，广东省佛山市顺德区人民法院发布的《司法预警书》，据该预警书通报，该院受理的涉未成年人权益违法犯罪案件中，与网络或网吧相关联的案件呈现逐年增多的趋势，尤其是涉及未成年人权益案件的发案率偏高，其中不乏抢劫、杀人、强奸、放火等严重暴力犯罪。据统计，2013年1月至2014年5月，该院审理的430件涉未成年人刑事犯罪案件中，与网络或网吧相关联的案件超30%，其中有一部分是在校学生犯罪。
阅读材料，结合所学知识回到：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）结合上述材料分析广东未成年人犯罪的主要原因。
（3）要解决上述问题我们青少年如何增强自我的防范意识
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