习作。同学们,相信你们的课余生活一定十分丰富,请你回忆一下自己的课余生活,想想自己在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。再把这件事写下来。要求:(1)结构完整;(2)书写认真,用字规范,不写错别字;(3)把事情写得清楚有条理;(4)适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。
小练笔。 今天是星期天。小区停电一天。早饭后我拿着全家人的衣服准备去阳台上洗。这时妈妈走过来说:“不用你洗,你去学习吧!”这时,你会怎么办呢?
习作。 选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。500字左右。
习作与表达 习作提示:读了《难忘的八个字》这篇文章,你是否有一份温暖在心头涌动。“悠悠师生情,款款学子心”。此时此刻,你是否打开了记忆的闸门,让你的情感随着你的笔尖流淌吧。 作文题目:读《难忘的八个字》有感
把下面的句子描写得更生动,更具体。 爷爷老了。
围绕“保护地球”这一主题,用上一个关联词语写一句话。