我会背,也会写。(1)两岸猿声啼不住,________________________。这首诗的题目是____________。作者是 朝的诗人____________。(2)________________,无限风光尽被占。采得百花成蜜后, _____________?(3)写一句关于读书的名言:
根据课文内容,完成填空。 ⑴《火烧云》这篇课文按照_____→_____→_____这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状_____和_____这两个特点,表达了作者_____的思想感情。 ⑵晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸_____。大白狗_____。红公鸡_____。黑母鸡_____。喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪_____。他刚想说“_____”,旁边走来个乘凉的人对他说:_____。” 这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于。霞光和火烧云的关系是:___________________________
写出五个表示时间极短的词语。
照样子各写四个词语。 红通通__________ _________ _________ _________ 恍恍惚惚________ _________ _________ _________ 半信半疑 _______ _________ _________ _________
给下面的音节填上汉字。
默写《四时田园杂兴》。并回答问题。 四时田园杂兴 ______________________ ____________________________ ______________________ ____________________________ ⑴本诗的作者是()诗人()。 ⑵本诗描写了()的场面和()的美好