按要求写词语。ABAC式:例:越来越好__________ ____________ABCC式:例:气喘吁吁__________ ____________含有动物名称的词语:例:鼠目寸光__________ ____________表示颜色的词语:例:灰蒙蒙 词语接龙:例:留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)劝( )→( )→( )→( )
课堂阅读理解。 1.《独坐敬亭山》一诗中,“______________,______________”运用拟人的修辞手法描写了诗人与敬亭山的相知之情。 2.《望洞庭》一诗中,“______________,______________”运用比喻的修辞手法,发挥奇特的想象,描绘了洞庭湖山水的秀美。
比较一下再组词。 孤( )棉( )亭( ) 狐( )绵( )停( ) 境( )螺( )谐( ) 镜( )累( )皆( )
我明白了。 从《独坐敬亭山》中的“______________,______________”可以看出作者对敬亭山的喜爱。
我理解了。 “闲”的意思是________________________________________。 “厌”的意思是________________________________________。 “和”的意思是________________________________________。 “青螺”的意思是________________________________________。
我知道了。 《独坐敬亭山》的作者是________代诗人________。 《望洞庭》的作者是________代诗人________。