课文早知道。课题点出了事情的结果,那事情的经过呢?请默读课文,按事情发展顺序概括课文主要内容。
比一比,再组词。 疗()裂()蹈()阔() 序()袭()陷()闹()
我会把音节送回家。
我会按顺序把整体认读音节默写出来。(8分)
我会给下面音节标上第一声。 bɑnɡ tɑotinɡ niuhui chuodɑnyue shuɑ dɑi
我会用单韵母组成复韵母。