课文早知道。有的课题点明了事情的经过,如《争吵》;有的课题点明了故事主人公及性格特点,如《倔强的小红军》。《小兵张嘎夺枪记》点明了 和 。多留心课题的妙用,可以让你学起来事半功倍哦。课文是按 顺序来写的,认真默读课文,然后用小标题的形式把故事概括出来。遇见鬼子——( )——鬼子进屋——( )——反攻敌人
在括号内填上恰当的词语。 ( )的小动物 ( )的小面孔 ( )的尾巴 ( )的夏天 ( )的目光 ( )的爪子 ( )的毛 ( )的窝 ( )的果实
辨字组词。 捕( )流( )栗( ) 哺( )梳( )粟( )
根据课文内容填空。 “古怪”的意思是___________,课文的第___________段着重写了猫性格的古怪,是用___________的方法写的。课文的第二段写______________________。这段话是围绕“______________________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的___________之情。 观察一种自己喜爱的小动物,写出它的动作特点。 _____________________________________________________________________
写出下列词语的近义词。 勇猛( )古怪( )变化多端( )
在括号里填上恰当的词语。 ( )的景象 ( )地捕捉 ( )地搜索 ( )地呐喊 ( )地救援 ( )的防弹服