读写显身手。假如要为小红军立一座碑,你会在石碑上写什么以表达你的怀念和敬仰之情?
读句子,再用加线的词语造句。 (1)我最喜欢春天。 _________________________________________________________ (2)春天里,勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。 _________________________________________________________
照样子,用加线的词语写句子。 例:上课的铃声是多么清脆。 (1)__________多么____________________。 (2)__________多么____________________。
读课文《云会告诉你》,想一想:山村里的这所学校是什么样子的? _________________________________________________________
一起来编《家族歌》。 爸爸的爸爸叫什么? ______________________________ 爸爸的爸爸叫爷爷。 ______________________________ 爸爸的妈妈叫什么? ______________________________ 爸爸的妈妈叫奶奶。 ______________________________
给下面的句子加上标点。 1.蝴蝶谷的景色真美啊 2.你去过蝴蝶谷吗 3.山谷里静悄悄的朋友们都到哪儿去了呢 4.清晨我们在海边玩耍(shuǎ)