课文早知道。“课题”是一篇文章的眼睛,抓住课题质疑,然后联系课文内容思考回答,这是有效的自主学习课文的方法之一。不信试一试。(1)课题中的“老师”这个词语为什么要打上双引号? (2)课文分别写了谁是人类的“老师”?人类向这些“老师”学习到什么?
课文回眸室。 (1)这篇课文是科普文章,主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:______________________________________________________________。 (2)亿万年前,一种________的恐龙脱离同类,飞向蓝天,________出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够________这一历史过程。随着越来越多____________的发现,他们离这一愿望的实现已____________了。 这段话表达了科学家们的美好愿望是什么? ______________________________________________________________________
写出下面句中加点词语的近义词。 (1)霸王龙非常凶猛。() (2)有的恐龙温顺可爱。() (3)我的脑海里浮现出鸽子轻灵的身影。()
根据意思写出词语。 (1)指多种颜色错杂而繁多耀眼。() (2)指丝毫没有任何联系。() (3)形容高兴到了极点。() (4)事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。()
加偏旁组成新字再组词。 屯____()斩____() 合____() ____() ____() ____()
龙字成语填一填。