读写显身手。读了课文,你还想发明什么样的新型玻璃,或者新型房子、桥梁、道路、汽车、衣服……请以“我是新型 ”开头,以“第一人称”的形式自我介绍一种想发明的新型物品的特点、作用。
指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。() 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。() 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。() 5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。()
根据课文填空。 l.( )时,你看起来青春翠绿,像个( )的青年;( )时,你巍然屹立,像( )的勇士。 2,我觉得你有时( ),有时( ),有时( ),表现出令人喜爱的模样。
先补充词语,再选词填空。 ( )( )风发变化( )( )平易( )( ) ( )( )万里不( )不( )风雨( )( )
加标点。 这还不简单女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来能记住吗她问
关联词语填空。 1、()今天下暴雨,()他不能来。 2、()勤奋的人,()有希望取得优异的成绩。 3、他()认真学习,()重视体育锻炼,()刮风下雨,早锻炼()不间断。