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这是一个秋季的薄（荫 阴）的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，（作 做）急（据 剧）的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但是我觉得（像 象）杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶尔有几点送入我温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻不着它。
选择正确的读音。
薄阴（bó báo） 分外（fēn fèn）
飘散（sǎn sàn）倏地（shū mù）
在文中用“\”把括号里不正确的字划去。
组词。
杨（ ） 溅（ ）
扬（ ） 贱（ ）
绺（ ） 乱（ ）
倏（ ） 敌（ ）
写出下列词语的近义词。
确切——（ ） 偶然——（ ）
本段多处运用了比喻的修辞手法。
1把瀑布从上面冲下，比作了 。表现了水流的 。（形状 形态）
2把瀑布冲击岩石所激起的水花，比作了 。既刻画了众多的水珠像
、 的形态。
3把飞溅的水珠比作 。
本文表现了作者（ ）的思想感情。
阅读《鲁班造锯》回答问题
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。
怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？他忘记了伤口的疼痛，扯一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
用“——”画出括号里正确的词语。
写出下列词语的近义词。
伟大——（ ） 肯定——（ ）
锋利——（ ） 突然——（ ）
“观察——想象——实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到什么启示呢？
阅读回答问题
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到
把两片放大镜放在一起会怎么样呢他一试啊不得了蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
在文中
处加上恰当的标点。
根据课文内容填空。
他用两片放大镜看蚊子的腿，蚊子的腿像 ；他用显微镜观察水，看见_________________；观察牙齿，看见_________________。
“腿”字用音序查字法，应先查音序_________，再查_______画，它的最后一笔是_________，组词________。
请你用“——”画出文中的一处拟人句。并仿写一句话。
文中小人国、居民两个词语都加了引号，你知道这些引号的作用吗？
阅读《勤劳的蜜蜂》回答问题
春天，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵的香味。
一只蜜蜂飞来了。它飞到桃花上，竖起翅膀，嗡嗡地说：“桃花姐姐，我给你传播花粉来了。”
蜜蜂用两条前腿趴在花瓣上，它中间的两条腿上有两簇长毛，像两把刷子。蜜蜂用这两把刷子，把花粉刷到毛茸茸的两天后退上。它从这朵花飞到那朵花，忙着传花粉。
桃花高兴极了，用花蜜招待蜜蜂。蜜蜂用嘴吸着花心里的蜜，高兴地说：“桃花姐姐，你的花蜜又香又甜，我要带回家去酿蜜。”
蜜蜂飞回蜂房，吐出花蜜，不一会儿，它又飞向梨花、油菜花……
蜜蜂一遍传花粉，一边采花蜜，来来回回忙个不停。蜜蜂辛勤地劳动着，让花儿结出丰满的果实，还酿出了人们爱吃的蜂蜜。
用“——”给下列加点字选择正确的读音。
毛茸茸（nóng róng） 两簇（cù chù） 酿蜜（liàng niàng）
判断下列说法的正误。
（1）蜜蜂在春天传播花粉和酿蜜。（ ）
（2）“蜂”跟“昆虫”有关，所以是“虫”字旁。（ ）
（3）文章中的省略号表示省略。（ ）
（4）“果实”就是桃子、梨子。（ ）
（5）糖就是蜜蜂酿成的。（ ）
本文有 段，第 段到第 详细写了蜜蜂辛苦传花粉，酿蜜的情况。
读完短文后，自己试着写一种自己喜爱的小动物，用上文中学到的表达方法。
阅读回答问题
一天，我在我家花园的蜂窝里捉（zhuō zuō）了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上作了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着（做 作）了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（zǐ zhǐ）袋，把它们放出来。（那 哪）些被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂（象 向）四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触（chǔ chù）到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看见（摇 遥）远的家呢？
选出文中加点字的正确读音，用“——”标出来。
找出括号里正确的字，用“√”标出来。
根据短文内容填空。
我先在我家花园里捉了一些蜜蜂，把它们放在 里，然后我在它们的背上做了__________,接着我走了很远的路，把蜜蜂放出来，它们飞得
，我担心它们找不到 。
在正确的说法后面的括号里打“√”
①“我”在“我”家附近的花园里捉了一些蜜蜂。 （ ）
②“我”在蜜蜂的胸脯上做了白色的记号 （ ）
③“我”做实验的蜜蜂有二十多只。 （ ）
④刚从“纸袋”里放出来的蜜蜂飞得很低，“我”猜这是蜜蜂为了减小阻力
（ ）
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